兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩有哪幾個(gè)等級(jí)？浙江有沒有專業(yè)的康復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

語(yǔ)言發(fā)育遲緩大致分為四個(gè)等級(jí)：第 一級(jí)：沒有任何語(yǔ)言；或僅有一些完全聽不懂的語(yǔ)言；有可以聽懂的發(fā)音，例如發(fā)出“ba、ma”的聲音，但是沒有指向性，沒有交流意義。第二級(jí)：有語(yǔ)言，無(wú)交流。有自言自語(yǔ)，常常是電視廣告語(yǔ)，例如反復(fù)說(shuō)“送禮就送腦白金”；孩子常有“鸚鵡學(xué)舌”的語(yǔ)言，例如媽媽說(shuō)“叫媽媽”，孩子也說(shuō)“叫媽媽”。第三級(jí)：有交流語(yǔ)言，但過(guò)于簡(jiǎn)單。有簡(jiǎn)單的提要求能力，例如“糖”、“吃餅”、“上街”、“尿尿”等。孩子可能會(huì)說(shuō)“你、我、他”，但是會(huì)混用，把“我”說(shuō)成“你”。有些孩子還會(huì)背唐詩(shī)、說(shuō)廣告詞等。第四級(jí)：可以對(duì)話，回答姓名、年齡、性別、爸爸媽媽的姓名等?？梢詳⑹鐾饷姘l(fā)生的事情或者在幼兒園發(fā)生的事情，會(huì)說(shuō)很長(zhǎng)的句子，會(huì)用商量的口吻提出要求，例如“媽媽帶我上街，好嗎？”。說(shuō)話滔滔 不絕，但是不注意說(shuō)話對(duì)象，語(yǔ)言互動(dòng)性差.

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